每年的這個時候，都是我想出去旅遊的時候
這個習慣已持續了好幾年了
因為在公司工作的壓力實在有點大
所有我都是把特休累積起來
一次多放幾天出去玩、散散心
這次我出去玩訂的飯店是 西方國際飯店 - 仁川
價格還挺優的！品質也挺不錯！可以說是值回票價
其實線上訂飯店還蠻簡單的
在hotels.com找一下要住的地點附近的飯店之後，看一下自已可以接受的價格之後
再看一下其他旅客對這間飯店的評價，如果不錯的話
基本上就可以下訂準備入住了 !
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商品訊息功能訂房優惠:
商品訊息描述:
主要設施
- 252 間禁煙客房
- 2 間餐廳
- 供應早餐
- 商務中心
- 24 小時櫃台服務
- 空調
- 每日客房清潔服務
- 會議室
- 行李寄存
闔家歡樂
- 冰箱
- 獨立浴室
- 免費盥洗用品
- 每日客房清潔服務
- 咖啡機/沖茶器
- 客房內溫度控制 (空調)
鄰近景點
- 海濱步道區
- Wolmido Marina就在附近
- 月尾島遊樂園就在附近
- Wolmi 傳統公園就在附近
- 自由公園就在附近
- 仁川港客運樞紐站就在附近
- Fun 科學博物館就在此區域
- Hwadojin 公園就在此區域
- Sudoguksan 居住及生活博物館就在此區域
- 仁荷大學醫院就在此區域
- 仁川公民體育場就在此區域
- 仁川大橋就在此地區
商品訊息簡述酒店:
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
旺報【記者潘維庭╱台北報導】
孫中山除了因為推翻滿清創建民國而被稱為「國父」，他的《建國方略》與《建國大綱》也在近一世紀前為中國擘畫發展藍圖，從推動科學思想、政治制度，到國家建設全都涵蓋。文大陸研所教授龐建國就指出，大陸在基礎建設上已經多所完備、甚至超前了中山先生的構想，現在力推的「一帶一路」更可說是「實業計畫3.0版」。
龐建國解釋，《建國方略》包含《孫文學說》、《民權初步》與《實業計畫》3本著作。《孫文學說》談心理建設，強調「知難行易」，希望中國人按照科學，學習新的知識，讓行事有效率、能成功；《民權初步》為社會建設，培育百姓公民參與的能力，學習集會結社，凝聚社會力量；最後，《實業計畫》則是物質建設，它的英文原書名是「國際共同開發中國實業計畫書」，因為當時的中國缺乏資金、技術、人才，但發展潛力巨大，所以鼓勵各國來中國投資建設，善用中國的勞動力、自然資源，大規模發展基礎建設。
目標經營歐亞大平台
其中，《實業計畫》包含了港口、鐵路、道路、採礦、治河道等交通建設，這也是今天中共認為自己在大陸多所完成、覺得超越而自豪的部分。龐建國舉例：「當時孫中山規畫要有100萬英里的碎石子路，10萬公里的鐵路，但現在都有高鐵了」，另外，網際網路也是當時的時空背景無法想到的。因此在硬體部分，中共精美會認為自己是孫中山「更忠實的繼承者」，「超越中山先生當時的構想」。
成果與周邊國家分享
龐建國對比，如果孫中山當年提出的《實業計畫》是「1.0版」，那中共進行了30多年的改革開放則是「2.0版」，現在提出的「一帶一路」，則進階到「3.0版」，當年是期盼引進國外的資金技術，現在則是進一步把自己的累積成果與周邊國家分享，逐步推廣「實業計畫精神」，以經營「歐亞大平台」為目標。
至於《建國大綱》全文只有25條，把整個國家的建設劃為3個時期，就是教科書裡我們耳熟能詳的「軍政、訓政、憲政」建國三程序：先要統一中國，再來在硬體上有基礎建設、軟體上則是培養人民行使選舉、罷免、創制、複決四權的能力；到憲政時期召開人民大會，並依著議事規則，有效理性參與政治運作，樹立「民主憲政」體制。龐建國對比，如果《建國方略》是強調橫斷面的空間布局的話，那《建國大綱》就是一套縱剖面的發展程序，強調時間序列，什麼時間該做什麼。
教育部規劃於一○六年啟動「大學在地實踐聯盟」於（一）日假教育部記者室由政務次長陳良基對外說明，將在全國北中南東四個區域成立八至十個在地實踐聯盟，為強化大專校院與區域連結合作，並實踐「大學社會責任計畫」，明年將啟動「大學在地實踐聯盟」，以一所技專校院及一所大學共同擔任聯盟的「雙軸心學校」，預計在全國成立八至十個聯盟，來引導夥伴學校師生組成計畫與執行團隊，在區域發展中扮演智庫角色，以帶動中小企業及社區文化的創新發展。
教育部次長陳良基指出:教育部將啟動「大學在地實踐聯盟」政策，台灣有一百五十八所大專校院，是極具協助社會進步的動力來自助旅遊飯店源，因此大專校院應學習現代企業，透過主動合作，帶動所在地區繁榮與發展，實踐大學社會責任，同時在地實踐聯盟就是希望能夠協助學校做連結在地、做區域的合作，以及提供社會創新的能量，其精神是希望讓我們的學生能夠跟在地多一些連結，能夠讓他們到那個區域去就學的時候，也覺得說他對那個區域是可以有貢獻的。
次長陳良基說:教育部協助該聯盟在2018年起展開具體行動，活化在地發展，並規劃未來每兩年進行一次聯盟運作考核，以確保相關計畫能發揮最大效益，每個聯盟由一所技專校院及一所大學擔任軸心學校，並由兩校校長、產業聚落代表、區域發展組織代表及地方教育局處長組成「區域指導委員會」，共同設定區域所需的人才培育、城鄉發展等目標，教育部將爭取新台幣四億元預算，在明年開始受理各聯盟提出「大學社會責任計畫」，若審核通過，由教育部補助經費。
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